人的一生中或許會認識許多的朋友,但誠如歌詞中所說一般,朋友雖多,然而知己卻少有,而在知己的朋友之中,我最欣賞的還是” 亦師亦友”這樣感覺的朋友。
自幼習武讓我比較少有機會和周遭同齡的小孩有所互動,因為當其他小朋友忙著補習課業和才藝的同時,我往往是一個人靜靜的練功,我不懂為什麼要學,只知道爸爸說練功對我身體好,我也嚐試想尋找能跟我一起練功的朋友,卻始終無法能用有力的方式說服對方。
學習的過程中需要有一起努力的對象,可以互相勉勵、共同成長,或許是這樣的對象對我來說特別難得,因此我對這樣的朋友格外的珍惜,在教導學生的過程之中,我也會發現有時學生的體悟在我之上,此時便是一個很好的學習機會,只是學生卻常會感到不好意思,因為他們不習慣平時他們稱之為師父的對象,竟也有向他們學習的一天。
唐朝韓愈的師說中提到,師不必賢於弟子,弟子不必不如師,學習的重點在於讓自我獲得成長,更何況人非聖賢,怎麼可能事事皆通、樣樣都懂呢?不過話說回來,能夠遇到亦師亦友的朋友的確是人生一大樂事,也只有這樣的朋友能夠讓我在追求突破的過程中避免迷失,在我發生偏差的時候給我指正,沒有任何一個師父的東西是絕對的,只有不段學習和調整才是明確的方向。
我常跟我的學生說,因為過去太執著於練武,我錯過了許多接觸其他事物的機會,雖然學業不至於荒廢,但總覺有些遺憾,所以現在只要有時間加上有機會,我真的還很渴望重新當學生的感覺,因為只有在不斷學習的道路上,才能一直發現自我的不足而加以修正,這是一種快樂的修行方式,就好比前一陣子,我突然發現了跳舞的樂趣,應該說是從觀看別人跳舞而得到樂趣,或許有一天我會發憤圖強的努力學跳舞也不一定,或許就真的會出現少林功夫加唱歌跳舞了,老師已經有了,接下來就看我這個學生努不努力了,一起加油吧!
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- Dec 30 Tue 2008 18:17
亦師亦友
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